考試題型專講專練二：詞匯與語法

1） 題型特點

   這部分試題共有十五道小題，每題一分。分為詞匯和語法兩部分，

詞匯主要考察名詞同義詞、近義詞之間的辨析；動詞短語之間的辨析；各種代詞的用法辨析；介詞的固定搭配等，語法主要考察動詞時態、語態、非謂語形式的辨析、形容詞比較級和最高級的用法、反義疑問句的搭配、虛擬語氣、各種從句關聯詞的用法等，根據最近年份的真題試題分析，詞匯題和語法題的比例大概各占一半。

2） 解題步驟和技巧：

(1) 大致瀏覽所給四個選項和句子，迅速判斷該題是語法題還是詞匯題。如果是語法題要通過一些標志詞來判斷該題涉及哪些語法內容。再進一步回想該語法內容的要點。如果是詞匯題就要先看一下所給四個選項的詞是否都認識。

(2) 在第一遍的大致瀏覽過程中有些題很容易就可以選出肯定的答案，情況會因人而異，有的人會做的題多有的人會做的題少。然后再從頭開始仔細看沒有選出答案的題。遵循先語法后語義的原則解題。

(3) 運用排除法：可采取語言排除、邏輯排除、語法排除或選擇排除等方法。先排除掉較容易、較明顯的錯誤選項，縮小范圍，而后對剩余的選項進行比較分析，最后確定答案。

(4) 在選定答案時要根據每題的實際情況進行綜合的分析判斷，采用一種或多種邏輯推理方式解題。

3） 詞匯與語法專項練習：

(1) This lesson is _______ than the last one.

A. more easier     

B. more easy   

C. very easier   

D. much easier

答案：D

解析：形容詞比較級的用法。

(2) The football match was ______ because of heavy rain.

A. played     

B. held       

C. cancelled     

D. continued

答案：C

解析：詞匯辨析，根據語意。

(3) The stone was so heavy that it was difficult for the old man to ____ it.

A. lift       

B. reach          

C. rise        

D. touch

答案：A

解析：同義詞辨析，根據語意。

(4) When we saw his face，we knew _______ was bad.

A. the news     

B. some news   

C. a news